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【权威解读】刷爆朋友圈的“双一流”建设高校是怎么选出来的?(附名单)

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发表于 2020-10-14 18:03:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

                    

                    

                    
                    
                    <section><section powered-by="gulangu"><section><section><blockquote><p><span>让天下没有难找的医疗器械服务信息!</span></p><p><strong><span>“医疗器械助手”</span></strong><span>&nbsp;让一切触手可及!</span></p><p><p><img src="image/20201014/ac7c4c86bff3f0660e634292dc511095_1.jpg" /></p></p><p><span>点击图片</span><span><span></span><p><img src="image/20201014/c407fe90207c2622cc8e1dff32d28341_2.jpg" /></p><p><img src="image/20201014/c407fe90207c2622cc8e1dff32d28341_2.jpg" /></p><p><img src="image/20201014/c407fe90207c2622cc8e1dff32d28341_2.jpg" /></p></span></p></blockquote><p>&nbsp;</p><p><strong><span><span>▌</span><span></span></span></strong><span><span>本文来源</span></span><span>:微言教育</span></p><p>2017年1月,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》(以下简称《实施办法》),“双一流”建设进入实施操作阶段。</p><p>日前,“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布,三部委有关负责人就相关问题回答了记者提问。</p><p><br  /></p><section><section><span>一、“双一流”建设实施推进的基本原则是什么?</span></section></section><p><br  /></p><p>为贯彻落实党中央国务院关于2017年稳中求进工作总基调要求,结合“双一流”建设实际,经广泛征求意见,确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展。</p><p>稳中求进,即从建设基础出发,平稳开局,平稳过渡,平稳推进,不搞全体发动、推倒重来;继承创新,即充分考虑“211工程”“985工程”等高等教育重点建设基础,继承好已有建设成效,同时创新建设管理模式,充分调动各方面的资源和力量,促进高等教育区域协调发展;改革发展,即以改革为动力,既要坚持竞争开放、动态调整,打破身份固化,强化绩效激励,又要强调改革引领、深化综合改革,切实推动高校内涵式发展、提高质量。</p><p><p><img src="image/20201014/d27476c4eec8e17765dbcec555009fab_5.jpg" /></p></p><p><br  /></p><section><section><span>二、“双一流”建设高校及建设学科是如何遴选认定的?</span></section></section><p><br  /></p><p>根据《总体方案》《实施办法》,“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生。“双一流”建设高校及建设学科的认定遴选程序主要分为四个步骤:</p><p><strong><span>第一步,根据《总体方案》《实施办法》,组建“双一流”建设专家委员会,充分发挥高层次战略专家作用,具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。</span></strong></p><p><span><strong>第二步,依托专家委员会,以学科为基础,确定遴选认定标准,产生拟建设高校名单及拟建设学科。</strong></span>具体分为三个环节:</p><blockquote><p>首先,综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度,论证确定采用的第三方评价结果;</p><p>然后,以中国特色学科评价为主,特别是反映人才培养和学科水平的评价,酌情参考国际评价,统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素,论证形成一流学科建设高校认定标准;</p><p>最后,根据认定标准,遴选产生137所一流学科建设高校建议名单,随之对应产生了拟建设学科。</p><p>在一流学科建设高校建议名单基础上,综合评价论证提出42所一流大学建设高校建议。<span>一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设,全面提升人才培养水平和创新能力;一流学科建设高校重在优势学科建设,促进特色发展。</span></p><p>此后,根据专家委员会的建议,三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单。</p></blockquote><p><span><strong>第三步,确定拟建设高校的建设方案。</strong></span></p><p><span><strong>第四步,三部委根据专家委员会意见,研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科,报国务院批准。</strong></span></p><p>其中,专家委员会根据国家需求、布局、区域发展以及政策连续性等因素,建议部分高校自主确定了一批建设学科,考虑到这批学科的特殊性,在名单中特予注明。(详情点击:重磅!“双一流”建设高校名单出炉!)</p><p>需要说明的是,<strong><span>此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科,重点在“建设”,是迈向世界一流的起点,而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科,能否成为世界一流大学和一流学科还要看最终的建设成效</span></strong>。</p><p><p><img src="image/20201014/4bd9c9bf8c51e69d0f5b9950992a5b97_6.jpg" /></p></p><p><br  /></p><section><section><span>三、对“双一流”建设高校遴选认定体现了哪些战略考虑?</span></section></section><p><br  /></p><p>遴选认定“双一流”建设高校,既要破除封闭固化的做法,打破终身制,又要考虑高等教育战略布局,考虑国家急需、特色鲜明、无可替代的学科。注意突出四个重点:</p><blockquote><p><span><strong>一是坚持中国特色、世界一流。</strong></span></p><p><span><strong>二是鼓励和支持高水平建设。</strong></span></p><p><strong><span>三是服务国家重大战略布局。</span></strong></p><p><span><strong>四是扶持特殊需求。</strong></span>对于经过长期建设、具备鲜明特色且无可替代的学科或领域,国家经济社会发展迫切需求,但在第三方评价中难以体现的高校予以扶持。</p></blockquote><p><strong>考虑到一流大学建设高校的整体建设任务更重,示范效应更加明显,更需要提升主动性和积极性,为打破身份固化、激发建设活力,将一流大学区分为A、B两类。这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展,并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。</strong><br  /></p><p>在具体工作中,将做到三个同等,即同等重视、同等建设、同等评价。同等重视,就是一视同仁,都是一流大学建设高校,都是冲击世界一流的重点建设对象;同等建设,就是建设方案同等要求,政策经费等都同等覆盖;同等考核,都按照一流大学建设高校标准评估考核,一个尺子一个标准。</p><p><p><img src="image/20201014/fd6d92f71117cd6769a171b56ca930ec_7.jpg" /></p></p><p><br  /></p><section><section><span>四、遴选认定的第三方评价是如何选择的?</span></section></section><p><br  /></p><p>对于大学、学科的第三方评价,目前国内、国际有几十种。选用第三方评价的原则:</p><blockquote><p>一是坚持中国特色,即坚持正确的政治方向、坚持服务国家需求、坚持传承中国文化,引导高校把“四个服务”作为建设的出发点和落脚点,不简单套用国外的标准排名,不把中国特色狭义理解等同于学科特色;</p><p>二是坚持综合性、多维度,利用各类评价,从各个侧面、多个维度对高校实际情况进行评价,不与单纯的人才指标、论文指标挂钩;</p><p>三是坚持定性评价与定量评价相结合,发挥综合效用。</p></blockquote><p>评价大学办学质量是一个世界难题,国内外从来没有一个评价及其标准能够获得大家的一致认可。此次遴选认定制定的标准,是在现有条件下比较科学合理、共识比较广泛、负面影响比较小、相对最可行的标准。</p><p><br  /></p><p><br  /></p><section><section><span>五、遴选认定是一劳永逸吗?</span></section></section><p><br  /></p><p>三部委在总结以往重点建设经验的基础上,充分借鉴教育体制改革、科技体制改革、高等院校设置、国家重大科技专项等工作的推进机制,积极推进“双一流”建设高校认定遴选机制的改革创新。</p><p>需要特别强调的是,遴选认定不是一劳永逸。“双一流”建设以学科为基础,对建设过程实施动态监测,实行动态管理。建设过程中,将根据建设高校的建设方案和自评报告,参考有影响力的第三方评价,对建设成效进行评价。根据评价结果等情况,对实施有力、进展良好、成效明显的,加大支持力度;对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的,提出警示并减小支持力度。</p><p>对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科,及时调整出建设范围。</p><p>建设期末,将根据建设高校的建设方案及整体自评报告,参考有影响力的第三方评价,对建设成效进行期末评价。根据期末评价结果等情况,重新确定下一轮建设范围,有进有出,打破身份固化,不搞终身制。</p><p><p><img src="image/20201014/450d7231e32a4716326f4f205706a15a_8.jpg" /></p></p><p><br  /></p><section><section><span>六、“双一流”建设高校及建设学科的建设方案主要内容是什么?</span></section></section><p><br  /></p><p>经过专家论证、主管部门审核、“双一流”建设专家委员会审议咨询,最终形成了“双一流”建设高校及建设学科的建设方案。</p><p>一流大学拟建设高校,通盘考虑学校整体目标和建设学科目标,统筹安排部署;一流学科拟建设高校,把建设学科摆在建设方案的中心位置,同时也对学校学科整体建设作出长期规划安排。</p><p>建设方案由高校另行公布。</p><p>附“双流”大学名单</p><section><section powered-by="gulangu"><section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/0d1979d1877fe7bcfd153dfd256350e6_9.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/c14146b3263e95ba81b43da43af5e3cc_10.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/3ec0790624d2cb803cd62d07db0314a2_11.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/b954e68265bd3ea400fb25e1408b873d_12.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/19d0b6dc6c231041f4826f881c17e8ac_13.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/c541dcfb3697d5f7f9db567356220f39_14.jpg" /></p></section></section></section><p><br data-filtered="filtered"  /></p></section></section><hr  /><p><br  /></p><p><br  /></p><section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/cdb906e7fc4a909e885199cbacde44ce_15.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/31c418f445b6c0d951170893febf299b_16.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/16fa6b752525f8d49428bb2740d0962c_17.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/87e5942a375da570a61b7d4d02f630c3_18.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/6fbc8d1db0d3102f756d70609d861fdd_19.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/765b094d8fb04520835ccc95fd86f312_20.jpg" /></p></section></section><section powered-by="gulangu"><section><p><img src="image/20201014/672a92cd0b03c087fd20c389271439d5_21.jpg" /></p></section></section></section><p><br  /></p></section></section></section></section><section data-id="1658"><section><section><section data-id="1658"><section><section><section data-id="1658"><section><section><section data-id="1658"><section><section><p><span><strong>相关阅读</strong></span></p></section><p><p><img src="image/20201014/ec237188ae1e9c03eb4d9814f31b18ab_22.gif" /></p></p><p><span>【TOP 100】全球顶级医疗器械厂商排名</span></p><p><br  /></p><p><span>【排行榜】2017-2018美国最佳医院出炉(完整版)</span></p><p><br  /></p><p><span>中美最佳医院大PK——协和华西301大战梅奥克利夫兰麻省总医院</span></p><p><br  /></p><p><span>全球顶级医院放射科什么样?</span></p><p><br  /></p><p><span>最新HIMSS 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